《ペーパー》

・話の記憶

・模写（点図形）

・常識

・数量（分配）

・位置移動

・ジャンケン

・砂糖水の濃度（同じ甘さ）

《指示行動》

（教師が手を一回叩く）「わんわん」と言ってしゃがむ　

（教師が手を二回叩く）「ニャーニャー」と言って行進

（教師が手を三回叩く）「ブーブー」と言ってジャンプ

《指示制作》

（4～5人のグループで）

・紙コップ二個を縦に繋げてテープでとめる

・そこに自由に絵を描く

・新聞紙を丸めてテープでとめてボールを作る

《行動観察》

⑴グループに分かれてボーリング

①相談で順番を決定

②並べ方を決定

③倒れたらかごの中のカードにシールを貼る

⑵20人で輪になりピンポン球を紙コップで隣に渡していく

⑶紙コップでタワーを作る

《個別考査》

①お弁当の見本があり、箸を使って弁当箱に同じように詰める

②動物園の絵を見て、いけないことをしている人について答える

③公園、動物園、遊園地だったらどこに誰と行きたいか答え、その理由を伝える

④知っている動物の名前を答える

2024年度受験（前年度）

田園雙葉小学校の行動観察考査内容 

《指示行動》

（教師が赤と言ったら）二回行進　

（教師が青と言ったら）しゃがむ

（教師が黄色と言ったら）キョロキョロする

（そのほかの色を言ったら）

　手を2回叩く

《指示制作》

・新聞紙を丸めてテープでとめてボールを作る

・新聞紙をくるくるして棒を作る

・画用紙に好きなものを描き、周囲の円を切り取る

《行動観察》

・列車のように繋がりジャンケンをしながら前に進む

・ボール運びリレー